Познание истории музыкальной культуры возможно только на основе анализа всех факторов, ее составляющих. Одним из этих факторов является музыкальное образование, определение закономерностей развития которого, изучение фактических данных, связанных с деятельностью музыкальных учебных заведений, осознание вклада отдельных музыкальных деятелей позволяет глубже проникнуть в сущность музыкальной культуры.
Большое значение приобретает анализ исторического развития, изучение музыкального искусства и его творцов.
Важно обратить внимание и на то, что при рассмотрении истории изучения российской музыкально-образовательной системы можно заметить, что немногочисленные исследования в этой области посвящены, главным образом столичной культурной традиции.
История музыкальной культуры провинции изучена слабо. При наличии общих закономерностей и непосредственном влиянии столичного опыта провинциальный опыт имеет специфические особености.
Музыкальное образование в Казани
Распространение европейских традиций музыкального образования в Казани началось в XVIII веке - времени, когда реформы Петра I обозначили переход России на евроопейский путь развития.
Именно в эту эпоху началось формирование нового типа культуры, определившего последующее ее развитие в России.
В русле общероссийских процессов обновление культурной жизни Казани в XVIII веке происходит главным образом через сферу образовательных учреждений, которые встраиваются в новую систему духовных ориентиров. Как и повсюду в России, поначалу обучение музыке не ставилось в виде специальной задачи, но входило в общеобразовательный комплекс, поэтому практически во всех учебных заведениях Казани, которые были открыты в XVIII веке мы находим элементы музыкального образования, направленные на удовлетворение новых общественных потребностей.
Хорошим примером является музыкальное образование в Казани в период с XVIII века и включая первые десятилетия XX века.
Возникновение в Казани первых (частных) музыкальных школ, целью которых была подготовка музыкантов по образцу европейских консерваторий, приходится на вторую половину XIX века и принадлежало М.К. Новицкому и А.А. Орлову-Савицкому. Новицкий М.К. ориентировался на потребности городской публики, поэтому основу составляли учащиеся фортепианного класса. Также имелся вокальный (хоровой) класс, где преподавал К.П. Соколов.
Эта музыкальная школа стала важным звеном в процессе развития музыкального образования в Казани. Деятельность школы была успешно внедрена в оперно-театральную жизнь и включена в концертную деятельность в городе.
В конце XIX и начале XX веков решающую роль в становлении музыкального образования в Казани сыграл Р.А. Гуммерт (1861-1921). Создаются музыкальные учебные заведения, заложившие фундамент профессионального музыкального образования не только в Казани, но и во всем Средневолжском регионе.
Важнейшее направление деятельности Гуммерта было связано с осуществлением идеи регулярных симфонических концертов как средства воспитания серьезных музыкальных приоритетов у казанской публики.
После 1917 года Гуммертом был разработан проект создания музыкальной школы третьего, высшего звена - консерватории. "В таком большом, университетском городе, как Казань, должна быть одна специальная музыкальная школа, то есть консерватория (Гуммерт Р.А.)".
Кафедра народных инструментов Казанской государственной консерватории была создана в 1961 году по инициативе ректора консерватории, профессора Назиба Гаязовича Жиганова. Первым заведующим кафедрой стал опытный педагог и высокообразованный музыкант Василий Павлович Плетнев. Для работы на кафедре были приглашены выпускники столичных музыкальных вузов (В.П. Плетнев, А.В. Тихонов, Н.А. Черняев, А.Г. Пирогов), которые смогли заложить основы педагогических традиций и профессионального исполнительства на народных инструментах в регионе.
Цель работы консерватории - дать полное образование во всех отраслях музыкального искусства, стремиться привлечь широкие слои населения к деятельному участию в музыкальной жизни России.
Кафедра баяна и аккордеона Российской Академии музыки имени Гнесиных
Отчётный видеоконцерт сектора педагогической практики кафедры баяна и аккордеона РАМ им. Гнесиных
Знаменательным событием в истории народно-инструментального искусства стало создание в 1948 году в Государственном музыкально-педагогическом институте им. Гнесиных первых в республике факультета и кафедры народных инструментов. Руководителем кафедры (до 1963) был высокообразованный музыкант, исполнитель, дирижер, активный пропагандист и последователь великого музыкально-просветительского дела В.В.Андреева, заслуженный деятель искусств России Александр Сергеевич Илюхин. Вместе с ним на кафедре и факультете в первые годы работали: Ю.Н.Шишаков, В.Г.Горохов, Г.Ф.Зимин, С.П.Великов, П.И.Алексеев, П.А.Гвоздев, А.П.Иванов-Радкевич, С.С.Сахаров, М.А.Осокин, С.Г.Делициев, И.Д.Дружинин, Н.Л.Резников, О.М.Агарков, А.Е.Онегин, Н.Я.Чайкин, А.Б.Поздняков, В.Л.Дегтяренко и другие известные музыканты.
Перед коллективом кафедры стояли сложные творческие задачи. Стремительно развивающемуся народно-инструментальному исполнительству и постоянно расширяющейся системе начального, среднего и высшего музыкального образования нужны были сотни высококвалифицированных педагогов, исполнителей, организаторов и дирижеров оркестров и ансамблей, руководителей отделов, кафедр и учебных заведений. К чести педагогов кафедры и ее руководителя ориентация была выбрана верная: не узкая инструментальная специализация, а широкий, разносторонний профиль подготовки будущих деятелей народно-инструментального искусства. Отсюда и комплексное построение учебного плана факультета, в который наряду с широким циклом специальных предметов вошли музыкально-теоретические и общеобразовательные дисциплины, а также дирижирование народным оркестром. За сравнительно короткий срок педагогами кафедры были разработаны программы по всем специальным курсам учебного плана, что послужило основой для открытия в 50-60-е годы факультетов народных инструментов в музыкальных вузах многих крупных городов России и других союзных республик. Именно в музыкальные вузы и училища, филармонии и концертные организации, в профессиональные оркестровые коллективы и ансамбли распределялись воспитанники первых выпусков.
Начиная с первых выпусков, кафедра народных инструментов института, как правило, пополнялась за счет наиболее талантливых, активных и отлично подготовленных воспитанников факультета. В 1953 году для работы на кафедре были приглашены первые выпускники факультета – С.М. Колобков, А.А. Сурков, М.Ф. Рожков, А.Я. Александров.
Весьма показательна во всех отношениях творческая биография С.М. Колобкова, который прошел путь от студента до ректора и заместителя Министра культуры Российской Федерации. Во всех направлениях своей многогранной деятельности – исполнителя, дирижера, педагога, ученого, общественного деятеля – С.М.Колобков добился выдающихся результатов. Работая педагогом-воспитателем, он создал практическую школу игры на баяне. Среди его многочисленных воспитанников известные в нашей стране и за рубежом исполнители – народные артисты России, профессора: Ф.Липc, А.Скляров, Ю.Дранга, заслуженный артист России, профессор Ю.Вострелов.
В разные периоды кафедру народных инструментов возглавляли: С.М.Колобков (1963-1966), Ю.Н.Шишаков (1966-1974),Ю.Т.Акимов (1974 – 1976), В.П. Кузовлев (1976-1984), В.Ф.Беляков (1984 – 1996). В 1996 году кафедру народных инструментов возглавил народный артист России, профессор Ф.Р.Липc.
Ежегодно педагоги кафедры участвуют в работе научно-практических конференций, семинаров, педагогических чтений городского, зонального, республиканского и международного уровня, выступая с докладами, лекциями, мастер-классами, творческими отчетами по широкому кругу проблем музыкальной педагогики, теории, методики и исполнительства, оказывают практическую методическую помощь коллективам музыкальных учебных заведений страны – вузам, училищам и ДМШ.
В 2004 году кафедра народных инструментов разделилась на две самостоятельные кафедры: баяна и аккордеона – её возглавил профессор Ф.Р.Липс и струнных народных инструментов – её возглавил профессор А.А.Горбачёв.
За прошедшее десятилетие кафедра баяна и аккордеона выполнила огромную учебно-воспитательную, научно-методическую, концертную и музыкально-просветительскую работу. Большинство членов кафедры многие годы успешно совмещает педагогическую и научно-методическую работу с концертной деятельностью.
Среди воспитанников факультета по специализации «Концертный исполнитель» почётные звания получили : народных артистов СССР – В.И.Федосеев, Ю.И.Казаков, А.И.Полетаев; народных артистов России – С.М.Колобков, А.Н.Гусь, В.Ф.Гридин, Ф.Р. Липс, А.В.Скляров, В.Н. Помельников, В.А.Семенов, В.Г.Азов, А.В.Беляев, Ю.П. Дранга, В.И.Рябцев, И.Ф. Обликин, В.А. Коробко, Л.К. Смирнов.
Почетные звания заслуженных артистов, деятелей искусств и работников культуры России присвоены свыше 100 воспитанникам, ученые звания профессора – 30, доцента – более 60, свыше 300 музыкантов завоевали звания лауреатов всесоюзных, всероссийских и международных конкурсов.
За годы своего существования педагоги кафедры внесли основополагающий вклад в историю, теорию и методику исполнительского искусства, в расширение концертного и педагогического репертуара для баяна (аккордеона). Книги и статьи, Школы игры, учебные пособия, репертуарные сборники и хрестоматии, а также фундаментальный труд – Антология литературы для баяна в 10 частях А.Е. Онегина, П.А. Гвоздева, А.А.Суркова, Ю.Т.Акимова, В.П. Кузовлева, Б.М. Егорова, М.И. Имханицкого, Ф.Р.Липса, В.А. Семёнова были во многом новаторскими для своего времени и сегодня являются основой теоретической мысли в практической педагогической деятельности.
Благодаря возросшему исполнительскому уровню музыкантов и творческим контактам с крупнейшими композиторами России появились десятки новых высокохудожественных произведений для баяна (аккордеона) Вл. Золотарёва, А. Кусякова, С. Губайдулиной, Э. Денисова, А. Холминова, Р. Леденёва, С. Беринского, К. Волкова, Е. Подгайца, М. Броннера, А. Журбина, Т. Сергеевой и др.
В течение многих лет на кафедру приезжают студенты из многих стран для получения образования в престижном для баянистов ВУЗе у известных профессоров.
Многие десятки выпускников из стран бывшей Югославии, Чехословакии, Греции, Франции, Польши, Норвегии, Финляндии, Польши, Китая, Северной Кореи, Южной Кореи и др. успешно работают в средних и высших учебных заведениях у себя на родине. В свою очередь педагоги кафедры часто приглашаются для проведения мастерклассов в различные страны. О признании высокого педагогического уровня профессоров кафедры говорит тот факт, что Ф.Р. Липс является Почётным профессором Лондонской Королевской академии, визит-профессором в консерватории г. Тянь Дзинь (Китай), а также в течение ряда лет был визит-профессором в консерватории г. Гронинген (Нидерланды) и в Музыкальной академии в г. Пула (Хорватия); В.А. Семёнов является визит-профессором в консерватории г. Шанхай (Китай).
C 1989 года педагогами кафедры проводится ежегодный международный фестиваль «Баян и баянисты», инициатором и художественным руководителем которого является Ф.Р. Липс. За прошедшие годы на фестивале выступили практически все выдающиеся музыканты из разных стран Европы, США, Канады, Японии, Китая. Наряду с мастерами фестиваль активно предоставляет сцену молодым лауреатам различных конкурсов. Каждые 5 лет в рамках фестиваля, начиная с 1990 года, проходит Международный конкурс баянистов и аккордеонистов, в жюри и оргкомитете которого постоянно работают педагоги кафедры. Прошедшие пять международных конкурсов выявили целую когорту молодых и талантливых исполнителей из России, Украины, Испании, Франции, Казахстана, Китая, Сербии и других стран.
По инициативе кафедры с 2010 года в Концертном зале РАМ им. Гнесиных проводится Всероссийский День баяна, аккордеона и гармоники. Инициатива кафедры была подхвачена во многих регионах России, и теперь ежегодно каждая третья суббота марта месяца является праздничной для всех любителей искусства игры на баяне, аккордеоне и гармоники в нашей стране.
За последние годы на кафедру были приглашены молодые лауреаты международных конкурсов из числа своих выпускников: М.С. Бурлаков, А.В. Селиванов, А.А. Гатауллин, С.В. Шмельков, М.В. Власова, а также кандидат искусствоведения В.В. Васильев, назначенный на должность декана факультета (2011-2021 гг.). Таким образом, на кафедре существует оптимальный баланс между старшим, средним и молодым поколениями педагогов.
Кафедра баяна и аккордеона Российской академии музыки им. Гнесиных уверенно смотрит в будущее и готовит новые творческие планы и заделы по реальному воплощению широкого круга теоретических, практических и просветительских направлений в своей деятельности.
